Ulf-Merbold-Gymnasium Greiz 
Tag der offenen Tür 2023 - digitaler Rundgang am UMG
Liebe Schülerinnen und Schüler, verehrte Eltern, liebe Freunde des UMG,
parallel zum Tag der offenen Tür bieten wir wieder einen virtuellen Besuch unseres Gymnasiums mit vielen Informationen zu den Fachbereichen, zu Projekten und zu den Übertrittsbedingungen an.
Einfach auf den Link klicken oder den QR-Code aufrufen!
https://www.taskcards.de/#/board/b6d4ffd2-6396-4a58-ae03-5d02783cdb33
Wir freuen uns auf Sie!
Tag der offenen Tür 2023
Liebe Schülerinnen und Schüler, Eltern, Großeltern und Freunde des Ulf-Merbold-Gymnasiums!
Endlich ist es wieder möglich – ein Tag der offenen Tür bei uns im UMG.
Wir freuen uns, Sie am Samstag, 4.2.2023 zwischen 9 und 12 Uhr in unserem Haus begrüßen zu können. Sie erwartet ein vielfältiges Programm:
Neben der Präsentation der Fachbereiche können Sie sich Ergebnisse der Projektwoche unserer 5., 6. und 7. Klassen aus dem Themenbereichen Geografie, Geschichte, Biologie und Umwelt, Physik, Kunst, Tanz, Robotik und Mathematik ansehen. Filme und Fotos geben winterliche und sportliche Einblicke in unsere Ski-Woche und selbstverständlich können Sie in Kontakt treten mit Schülern und Lehrern sowie sich ein anschauliches Bild unserer räumlichen Möglichkeiten und unserer technischen Ausstattung machen.
Wenn Sie es wünschen, werden Sie Schülerlotsen durchs Schulhaus führen oder Sie lassen sich einfach von Ihrer Neugier treiben.
10.00 Uhr besteht die Möglichkeit, durch unseren Schulleiter Hinweise zur Anmeldung, zu Übertrittsregelungen sowie zur Wahl der 2. Fremdsprache zu erfahren.
Viel Spaß bei einem abwechslungsreichen Aufenthalt am Ulf-Merbold-Gymnasium. Wir freuen uns auf Sie!
 Anmeldebogen_UMG_in Klassenstufe 10.docx | [ ] | 56 kB |
| Anmeldebogen_UMG_in Klassenstufe 5.docx | [ ] | 57 kB |
| Anmeldebogen_UMG_in Klassenstufe 6-8.docx | [ ] | 57 kB |
 Hinweise zum Übertritt.pdf | [ ] | 51 kB |
Projektwoche 2023 - Tag 5
Liebe Leser,
kaum zu glauben, doch es ist Freitag. Das bedeutet, unsere Projektwoche neigt sich dem Ende. Gekrönt wird sie durch eine Abschlussveranstaltung, in der wir den Schülern alle Projekte der Klassen 5 bis 7 vorstellen.
Wir, die Journalisten, sind heute noch einmal durch einige Projekte spaziert und erfuhren, dass alle Schüler die Projektwoche sehr schön fanden und, dass sie viel gelernt hatten. Vielen Fünftklässlern gefielen vor allem die Projekte Schach, Geschichte und Herkules, weil ihnen die Arbeit in diesen besonders gut gelungen war. Im Projekt Herkules machte den Schülern viel Spaß, interessante Dinge über iPads zu recherchieren, im Projekt Schach gefielen ihnen die Wettbewerbe dagegen besonders. Aber auch wir fanden die Projektwoche 2023 sehr toll und freuen uns auf das nächste Schuljahr!
Eure Journalisten Martha, Saskia, Ben, Lenny und Ben 😇
Projektwoche 2023 - Tag 4
Liebe Leser,
auch heute haben wir nicht geruht, sondern besuchten neugierig die Projekte der Siebtklässler. Auch diese faszinierten uns, weshalb wir sie euch nicht vorenthalten wollen. In diesem Jahr wurden folgende Projekte angeboten:
- Schnappologie bei Herrn Schimmel
- Tanz bei Frau Liebergesell und Frau Pönitz
- Kunst bei Frau Seifert
- Kunst bei Frau Schütte
- Roboter bei Herrn Keil
In dem Projekt Schnappologie ging es darum, geometrische und schöne Körper zu erstellen. Die Schwierigkeit darin bestand, ohne Leim zu basteln. Um das zu schaffen, benötigte man eine besondere Technik, die man mit viel Geduld erlernen musste und höchste Konzentration. Die Schüler fanden es besonders toll, etwas selbst herzustellen. Als wir die Ergebnisse begutachtet hatten, waren wir sehr beeindruckt!
In dem Projekt Tanzen reisten die Schüler der 7. Klasse nach Gera, um in der Tanzschule Schulz eine Choreografie einzuüben, die sie auf der Abschlussveranstaltung präsentieren werden. Dabei unterstützten sie Frau Pönitz, Frau Liebergesell und ihr Tanzlehrer Sebastian Richter. Den Schülern gefiel besonders, im Team selbst erfunden und vorgeschrieben zu tanzen.
In dem Projekt Kunst bei Frau Seifert wurden die Schüler kreativ, denn sie durften eine neue Schrift, nämlich die Kursivschrift, erlernen. Das Projekt bereitete den Schülern viel Freude, weil sie etwas selbst erschaffen durften. Während des Interviews mit Frau Seifert fanden wir heraus, dass die Schuleingangsschrift aus Greiz stammte. Manche Schüler berichteten uns, dass das Projekt sehr knifflig war. Man musste konzentriert arbeiten, um die Buchstaben in die richtige Zeile und Reihenfolge zu bringen.
Im Projekt „Verlorene Platte“ (Kunst 2) ging es um Hochdrucktechnik, wie uns Frau Schütte berichtete. Die Kinder hatten sehr viel Spaß, doch es war sehr schwierig, denn man musste das alte, farbige Papier pro Farbschicht herauskratzen und wieder drauf walzen. Das Ziel des Projektes bestand darin, dass die Kinder viele Farbschichten auf das Linolblatt walzen, um später ein Bild ihrer Heimat in den Händen zu halten. Frau Schütte erklärte uns, dass die Kinder besonders gut zuhören mussten, um ein schönes, strukturiertes Bild zu erhalten.
In dem Projekt Roboter lernten die Schüler mithilfe von Herrn Löser, kleine Roboter zu programmieren wie z.B. einen Elefanten oder ein Rennauto. Diese wurden über einen Computer gesteuert. So konnte er drei Umdrehungen machen oder wenige Sekunden laufen. Den Schülern gefiel besonders, am Computer zu arbeiten und die vielen kleinen Legoteilchen zusammenzufügen. Einigen Schülern hatte dieses Projekt so sehr gefallen, dass sie die Pause durcharbeiteten. Am Ende des Projektes, also am Freitag, soll ein Wettrennen zwischen den Robotern stattfinden.
Auch heute waren wir sehr beeindruckt, daher freuen wir uns darauf, uns morgen alle Endergebnisse ansehen zu können.
Bis morgen, eure Journalisten
Projektwoche 2023 - Tag 3
Liebe Leser,
mit geladenen iPads, viel Freude und einem breiten Lächeln auf dem Gesicht begannen wir den heutigen Tag. Nachdem wir die Projekte der Fünftklässler erkundet hatten, wollten wir wissen, was die Sechstklässler des Ulf-Merbold-Gymnasiums in der Projektwoche treiben. In diesem Jahr wurden folgende Projekte angeboten:
- Elsterprojekt als externes Projekt mit Unterstützung von Herrn Keil
- Insektensterben als Projekt der Schüler der 12. Klasse mit Unterstützung von Frau Enders
- Physik bei Herrn Wagner
- Religion/Kunst bei Frau Reinelt und Frau Müller
- Spanisch bei Frau Seevers und Herrn Neitzel
Bei dem Projekt Elster, welches von Frau Mohr geleitet wurde, ging es um die Frage, wie man sich vor Hochwasser schützten kann. Die Schüler gestalteten Präsentationen und experimentierten viel. Dabei fanden sie heraus, dass sich der Hochwasserschutz in den letzten Jahren stark veränderte. Besonders gefiel den Schülern, selbstständig zu arbeiten.
Wir trafen einige Kinder der Klasse 6a im Projekt Insektensterben, welches von Schülern der 12. Klasse im Rahmen ihrer Seminarfacharbeit organisiert wurde. Die Schüler der 12. Klasse wollten, dass die Kinder mehr über Insekten und den Nahrungskreislauf lernten. Außerdem erfuhren die Sechstklässler, wie man Insekten schützen kann. Dafür bearbeiteten die Schüler unter anderem ein kniffliges Kreuzworträtsel und bastelten ein Insektenhotel mit einer Biene als Umrandung. Diesmal gab es keine Schwierigkeiten. Also haben die Schüler der 12. Klasse wohl alles super organisiert!
In dem Projekt Physik bei Herrn Wagner ging es darum, die Natur und ihre Geheimnisse zu entdecken. Als wir den Raum betraten, fanden wir eine vorbereitete, wissenschaftliche Umgebung vor, die uns beeindruckte! Die Sechstklässler lernten unter anderem das Winkelmessen und den Einfallswinkel kennen. Einige berichteten uns, dass das Ablesen ziemlich kompliziert war, das Projekt ihnen aber dennoch große Freude bereitete. Das sah man auch an den vielen strahlenden Gesichtern!
Als wir das Projekt Kunst/Religion betreten hatten, sahen wir zahlreiche Sechstklässler in einem Stuhlkreis, die motiviert auf den Beginn warteten. Sie bearbeiteten in ihrem Projekt viele Arbeitsblätter in mehreren Stationen über die evangelische und katholische Kirche. Das spannende war, dass die Kinder etwas über die Künstlerin Elly-Viola Nahmmacher erfuhren. Wir lernten, dass eine Straße in Greiz nach ihr benannt wurde. Wusstet ihr das schon?
Im Projekt Spanisch lernten die Kinder Spanisch und sangen Lieder auf Spanisch. Vielen Kindern machte dieses Projekt Spaß, weil sie eine andere Sprache üben konnten, die eigentlich erst ab der 9. Klasse erlernt werden kann. Das Ziel des Projektes bestand darin, viel Spanisch zu sprechen und viele neue Wörter zu kennenzulernen. Die Schüler erhielten Arbeitsblätter, auf denen sie Begriffe auf Spanisch, aber auch Französisch übersetzten. Viele Kinder hatten keine Schwierigkeiten, doch der ein oder andere fand es kompliziert, die fremden Wörter richtig auszusprechen.
Wir waren beeindruckt von den zahlreichen Projekten der Sechstklässler. Morgen berichten wir euch mehr über die Projekte der 7. Klassen, die sich auch allesamt sehr interessant anhören. Wir freuen uns schon darauf, ihr auch?
Viele Grüße, eure Journalistinnen Saskia, Martha, Ben, Ben und Lenny
Projektwoche 2023 - Tag 2
Liebe Leser,
wir sind es wieder – eure fleißigen Journalisten des Ulf-Merbold-Gymnasiums Greiz: Martha, Saskia, Ben Raffelt, Ben Rohs und Lenny!
Heute hat unsere Arbeit so richtig begonnen, weshalb wir durch Gänge gestreift sind, um für euch alles über die Projekte der fünften Klassen herauszufinden. Die Projekte in diesem Jahr sind:
- GeoMa bei Frau Wagener und Frau Seifert
- Herkules bei Herrn Eckhardt
- Medienkunde bei Frau Kroll
- Schach bei Herrn Decker
- Geschichte bei Frau Röder und Frau Hartleib
Sicherlich wollt ihr wissen, was die Schüler in diesen Projekten machten. Wir haben für euch Interviews mit Schülern und Lehrern geführt, um genau diese Frage zu beantworten.
In dem Projekt GeoMa war Fingerfertigkeit gefragt. Die Kinder bastelten einen blattartigen Globus, der zum Tag der offenen Tür ausgestellt werden soll. Das Ziel des Projektes bestand darin, neue Formen kennenzulernen und die Freude an Mathematik und Geografie zu fördern. Alle Schüler hatten großen Spaß, aber es war auch sehr anstrengend, berichtete uns Frau Wagener. Einige Kinder bestätigten ihre Aussage, denn sie klagten darüber, dass sie Schwierigkeiten beim Schneiden hatten.
In dem Projekt Medienkunde mit der Lehrerin Fr. Kroll ging es um das Umwandeln eines bekannten Textes. Die Schüler benutzten die beliebte, aber alte Kindergeschichte "Max und Moritz" von Wilhelm Busch und bearbeiteten den Text so, dass dieser moderner und auch für Kinder verständlicher geschrieben war. Den Schülern gefiel besonders, dass sie frei am Computer schreiben konnten. Einigen Schülern fiel der Umgang mit dem Schreibprogramm des Computers noch etwas schwer. Insbesondere das Einfügen von Bildern fanden viele Schüler knifflig, weil sie noch nicht genug Erfahrung hatten. Doch dieses Projekt sollte die Schüler mit dem Computer vertraut machen.
Die Kinder bearbeiteten in dem Projekt Geschichte verschiedene Stationen zum Antiken Ägypten, dabei durften sie verschiedene Arbeitsblätter auswählen und sie bearbeiten. An einer Station konnten die Kinder geheimnisvolle Hieroglyphen übersetzen, an einer anderen Station malten und bastelten sie Pyramiden. Besonders interessant fanden wir, dass die Schüler sich als Mumien verkleiden oder sich schminken durften! Es gefiel den Kindern sehr, in Gruppen zu arbeiten sowie die Reihenfolge der Arbeitsblätter selbstständig zu bestimmen. Außerdem fanden die Kinder es großartig, dass sie am Ende des Projektes mehr über das uralte Ägypten wussten.
Im Projekt Herkules informierten die Schüler sich über den sagenhaften Helden Herkules. Sie gestalteten unterschiedliche Plakate, z.B. über den Höllenhund Cerberus oder die Kerynitische Hirschkuh, die als besonders schnell galt. Gegen beide kämpfte Herkules. Den Kindern machte das Projekt viel Spaß, denn sie durften mit iPads arbeiten. Einige Interviewpartner berichteten uns, dass es schwierig war, wichtige Dinge aus der Fülle der Informationen aus dem Internet zu finden und diese richtig abzuschreiben. Aber sie lernten schnell dazu!
Schach klingt für manche langweilig, doch es ist sehr spannend, weil die Kinder gegeneinander antreten. Kaum zu glauben, doch das Denkspiel zählt als richtige Sportart! Schach ist ein Wettkampf und diesen führten die Schüler gemeinsam mit Herrn Decker in dem Projekt Schach an unserem Gymnasium durch. Sie versuchten, schlauer zu denken, um besser als der Gegner zu spielen. Doch manche Gegner sind unberechenbar!!! Manchmal weiß man bei einem Schachzug nicht weiter und verzweifelt. Trotz der ein oder anderen Verzweiflung machte dieses Projekt vielen Kindern Spaß, weil sie um den König spielten.
Das waren die Projekte der Klassenstufe 5. Wir fanden alle Projekte sehr interessant und freuen uns sehr, euch morgen über die Projekte der Klassenstufe 6 zu informieren.
Eure Journalisten des Ulf-Merbold-Gymnasiums
Projektwoche 2023
Wir – die Journalisten
Hallo liebe Schüler, Lehrer und Eltern,
wir sind Saskia Kurt, Martha Tiller, Lenny Göllner, Ben Raffelt und Ben Rohs, die fünf Journalisten der Projektwoche 2023 am Ulf-Merbold-Gymnasium!
Wir sind besonders interessiert daran, was die Schüler bei den zahlreichen Projekten unternehmen und schauen, wie die Lehrer sie dabei unterstützen. Dabei führen wir Interviews und machen Fotos, um euch täglich auf der Homepage einen tollen Bericht über die Projektwoche zu liefern. Wir hoffen auf schöne Gespräche, interessante Antworten auf unsere Fragen und jede Menge Spaß!
Bei unserem Projekt werden wir von unserer Lehrerin Frau Rosenthal unterstützt.
Liebe Grüße von euren Journalisten 😉
Absolventenball am 25. März 2023
Wir laden alle Absolventen der ehemaligen Abiturjahrgänge der EOS Greiz, des 1. Staatichen Gymnasiums, Pestalozzigymnasiums bzw. des Ulf-Merbold-Gymnasiums und alle aktiven und ehemaligen Lehrer ganz herzlich zum Absolventenball am 25. März 2023 um 19 Uhr in die Vogtlandhalle Greiz ein.
Einlass ist ab 18 Uhr.
Neben einem kurzen Kulturprogramm unserer Schule wird viel Zeit für Gespräche, Erinnerungen oder zum Tanzen sein.
Karten können ab dem 4. Februar 2023 (Samstag - Tag der offenen Tür am Ulf-Merbold-Gymnasium) im Sekretariat der Schule gekauft oder per Mail unter der Adresse Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! zum Preis von 15 Euro geordert werden.
Speisen und Getränke können in der Vogtlandhalle individuell erworben werden.
Wir freuen uns auf ein Wiedersehen mit allen Absolventen und Kollegen der Greizer Gymnasien!
Der Förderverein des Ulf-Merbold-Gymnasiums Greiz
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